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Francesco Marin, Lehrer oder Forscher? Die Debatte um die Ausbildung der Gymnasiallehrer in Italien 1859–1915 im Spiegel des »deutschen Modells«
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Francesco Marin, Lehrer oder Forscher? Die Debatte um die Ausbildung der Gymnasiallehrer in Italien 1859–1915 im Spiegel des »deutschen Modells«

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ISBN: 978-3-525-10124-7
Vandenhoeck & Ruprecht
Francesco Marin, Lehrer oder Forscher? Die Debatte um die Ausbildung der Gymnasiallehrer in Italien 1859–1915 im Spiegel des »deutschen Modells«
Veröffentlichungen des Instituts für Europäische Geschichte Mainz Zur gesamten Reihe