Sozialpädagogik

In ihrem Buch "Systemische Methoden in der Familienberatung" stellen A. Eickhorst und A. Röhrbein 25 systemische Methoden in der Familienberatung vor.

Mit der Durchführung des wissenschaftlich evaluierten und mehrfach ausgezeichneten Fairplayer.Manuals werden zivilcouragiertes und prosoziales Handeln gefördert, soziale Kompetenzen gestärkt und persönliche Verantwortungsübernahme...

Mit "Hartmut von Hentig und die ästhetische Erziehung" liegt die erste erziehungswissenschaftliche Monographie zu Person und Werk Hentigs überhaupt vor.

Sowohl begleitete als auch unbegleitete Kinder und Jugendliche bis 25 Jahren machen einen Großteil der geflüchteten Menschen in Deutschland aus (63,9% lt. Statistik BAMF 2017). Sie kommen aus Krisen- und Kriegsgebieten. Trotz repressiver...

Peter Pantuček-Eisenbacher hat in seinem Buch "Soziale Diagnostik" ausgewählte, bewährte sowie innovative Verfahren der Sozialen Diagnostik zusammengefasst

Sören Bendler und Sören Heise wollen mit ihrem Buch "Gewaltfreie Kommunikation in der Sozialen Arbeit" Klarheit in der sozialen Praxis schaffen.

Burkhard Plemper schreibt in seinem Buch "... und nichts vergessen?" über die gesellschaftliche Herausforderung Demenz.

Die von Arnim und Ruth Kaiser entwickelte Neue Didaktik steigert die Fähigkeiten der Lernenden zur Informationsverarbeitung ebenso wie – empirisch nachgewiesen – ihren Lernerfolg. Sie vermittelt universell einsetzbare Strategien und...

Das "Lehrbuch Onlineberatung" von Emily M. Engelhardt vereint theoretische Grundlagen und praktisches Handlungswissen für die Beratungsform der Zukunft.

In "Soziale Arbeit als Beratung" stellt Karlheinz Ortmann Konzepte und Methoden für die Beratungspraxis in der Sozialen Arbeit vor.

Ferdinand Klein, der Nestor der deutschen Heil- und Sonderpädagogik, zieht in diesem Band die Summe seiner profunden Erfahrungen in der praktischen Arbeit in Verbindung mit seinem tiefen Verständnis der Korczak-Pädagogik. Leserinnen und...

Begabungsförderung im Elementarbereich, ist das notwendig? Angesichts der aktuellen Bildungsdebatte ist die Frage eindeutig mit „Ja“ zu beantworten. Doch wie gelingt das im pädagogischen Alltag? Und was ist überhaupt eine „Begabung“?...