Schulpädagogik

Für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an Schulen: Unsere praxisorientierten Materialien und Fachbücher bieten pädagogische Ansätze und aktuelle Konzepte, die das Lehren und Lernen in der Schule begleiten und erleichtern.

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Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten konstruieren Geschichte
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Jan-Christian Wilkening erforscht, wie Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten gemeinschaftlich Geschichte konstruieren, indem einerseits das historische Denken jener Gruppe und andererseits angenommene konstituierende Aspekte für die...
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Mentalisieren in der Psychomotoriktherapie
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Internationalising Teacher Education
Students of teacher education need to be prepared for increasingly diverse classrooms. Internationalising their studies is one way to make them aware of the many dimensions of diversity and prepare them for their future lives in the...
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Hanna Roose bearbeitet in dieser rekonstruktiven Studie die oft wahrgenommene Kluft zwischen (»praxisfernen«) religionsdidaktischen Vorstellungen »guten« Unterrichts und (»schlechter«) unterrichtlicher Alltagspraxis. Sie betrachtet dazu...
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Digitales Lesen fördern
Die Rolle von Online- und Sozialen Medien für die Orientierung im Weltgeschehen gewinnt insbesondere bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen immer mehr an Bedeutung. Die Vermittlung digitaler Lesekompetenz in der Schule wird gefordert....
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Der soziale Ansatz zum Fremdsprachenlernen und -lehren
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Sławomira Kołsut untersucht den sozialen Ansatz im Fremdsprachenunterricht als Fortsetzung der Konzepte des handlungsorientierten Ansatzes und des aufgabenorientierten Ansatzes. Er ist nicht nur eine konstruktivistische Methode, um...
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Leadership and Management
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Glückskompetenz für Lehrkräfte
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Theorie und Empirie – ein unzertrennliches Paar?
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Mehr als nur Buddeln
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