Systemisch-lösungsorientierte Gesprächsführung und Beratung in Kindertageseinrichtungen
Kartenset
Gesprächsführung ist eine zentrale Kompetenz für die umfassende Begleitung von Kindern in Kindertageseinrichtungen. Vom Anmelde-, über das Eingewöhnungs- und Entwicklungs- bis zum Abschlussgespräch reichen die Beratungsanlässe, die Fachkräfte zu meistern haben. Dass deren Erfolg wesentlich von einer guten Gesprächsstruktur abhängt, ist die Chance, sie gezielt zu üben. Holger Lindemann, Ursula Günster-Schöning, Petra Lahrkamp und Nikola Siller haben hierfür das passende Kartenset entwickelt.
Dieses Kartenset enthält Strukturkarten zu allen 18 Bausteinen der Gesprächsführung, die im dazugehörigen Buch ausführlich beschrieben sind. Jedes Gespräch setzt sich aus verschiedenen Bausteinen zusammen. Einige größe Bausteine sind in mehrere Schritte unterteilt, so dass Gespräche Schritt für Schritt vorbereitet und reflektiert werden können. Insgesamt stehen 41 Karten für alle Bausteine und Schritte der Gesprächsführung zur Verfügung. Auf jeder Karte befinden sich Formulierungshilfen und Hinweise für die Gesprächsgestaltung. Zwei großformatige Karten zeigen eine Übersicht über die möglichen Bausteine und Schritte, die Sie in einem Gespräch einsetzen können. Nutzen Sie die Karten, um Gespräche zu strukturieren, zu üben und einen spielerischen Umgang mit ihnen zu entwickeln!
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- Holger Lindemann
- Prof. Dr. Holger Lindemann ist Professor für Entwicklungspsychologie an der Medical School Berlin und Leiter des HafenCity Instituts für Systemische Ausbildung (HISA) in Hamburg. Er ist Lehrender (SG/DGSF) für Systemische Beratung, Systemisches Coaching, Supervision und Organisationsentwicklung.
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- Ursula Günster-Schöning
- Ursula Günter-Schöning, staatlich anerkannte Sozialfachwirtin, systemische Organisationsentwicklerin und SeniorCoach (QRC) mit eigener Praxis, ist als Dozentin und Autorin im Bereich der frühkindlichen Bildung tätig. Den Youtube-Kanal von Ursula Günster-Schöning finden Sie hier: https://www.youtube.com/channel/UCyy5dNSa7THLmN-m2ltya3w
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- Petra Lahrkamp
- Petra Lahrkamp, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Systemische Familientherapeutin und Beraterin (DGSF), ist als Familientherapeutin in eigener Praxis tätig sowie als Beraterin, Dozentin und Organisationsentwicklerin in sozialen Einrichtungen mit dem Schwerpunkt Konzeptionsentwicklung in Kitas und Familienzentren.
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- Nikola Siller
- Nikola Siller, Politikwissenschaftlerin M. A., systemische Beraterin (SG) und Supervisorin (DGSF), arbeitet als Dozentin an der Universität Oldenburg im Fachbereich Beratung und Konfliktlösung. Zudem ist sie in eigener Praxis in Münster/Westfalen freiberuflich beratend und lehrend tätig.
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- Holger Lindemann,
- Ursula Günster-Schöning,
- Petra Lahrkamp,
- Nikola Siller
- Holger Lindemann,
- Ursula Günster-Schöning,
- Petra Lahrkamp,
- Nikola Siller
- Kirsten Lamschus,
- Gabriele Müller,
- Carolyn J. Schröder,
- Christiane Seidel,
- Claudia Seidel
- Holger Lindemann,
- Ursula Günster-Schöning,
- Petra Lahrkamp,
- Nikola Siller
- Karin Wetschanow (Hg.),
- Erika Unterpertinger (Hg.),
- Eva Kuntschner (Hg.),
- Birgit Huemer (Hg.)
- Peter Jakob (Hg.),
- Maria Borcsa (Hg.),
- Jan Olthof (Hg.),
- Arist von Schlippe (Hg.)