Qualitätssicherung und Rechenschaftslegung an Universitäten

Veränderungen in den hochschulpolitischen Rahmenbedingungen haben dazu geführt, daß die Universitäten unter enormen Druck geraten sind, für ihre Relevanz und Qualität Rechenschaft abzulegen. Zu einem Schlüsselwort in diesem Prozeß wurde Evaluierung. In der vorliegenden Studie wird nach einem internationalen Vergleich ein 10-Punkte-Katalog dargestellt, der Vorschläge zur Verbesserung der österreichischen Evaluierungsnormierungen enthält, aber auch im Rahmen universitärer Evaluierungsaktivitäten Relevanz hat.