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Streaming – Serien im Unterricht

Materialien für die Sek I und II

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Ausgabeformat:

Sprache: Deutsch
80 Seiten, mit 92 Abb., kartoniert
ISBN: 978-3-525-70325-0
Vandenhoeck & Ruprecht, 1. Auflage 2022
Streaming-Serien haben in den letzten Jahren erheblich an Bedeutung für das Freizeitverhalten... mehr
Streaming – Serien im Unterricht
Streaming-Serien haben in den letzten Jahren erheblich an Bedeutung für das Freizeitverhalten junger Menschen gewonnen. Wer sich der heutigen Generation über Medien nähern möchte, der:dem bieten populäre Serien ideale Anknüpfungspunkte. Thematisch finden sich hier authentische Bezüge aus der konkreten Lebenswelt der Jugendlichen sowie relevante Kernthemen für das kompetenzorientierte Curriculum der Sekundarstufen I (hier ab Klasse 7) und II wieder. Im vorliegenden Materialheft stellen die Autoren Serien vor, die unter dem Label „Teenie-“ oder „Superhelden-Serie“ firmieren (Sex Education/Watchmen), Serien, die die Streaming-Charts anführen (Game of Thrones, Star Trek: Picard, The Rain) wie auch Produktionen, die von Filmkritiker:innen ausgezeichnet wurden (Chernobyl, The Handmaid’s Tale/Der Report der Magd) bis hin zu Animations- (The Simpsons) und reinen Webserien (Druck/Anne Frank). Die Genres sind dementsprechend vielfältig: Action, Comedy, Thriller, Krimi, Romance, Drama, Science-Fiction, Fantasy, Animation und Abenteuer. Ihnen allen ist gemein, dass sie hervorragende Angebote machen, curriculare Themen in den Fächern Religion, Ethik, Philosophie, Deutsch, Englisch, Politik und Medienpädagogik schüler:innenorientiert aufzugreifen und zu erarbeiten. Dieses Materialheft bietet Informationen, Arbeitsblätter und hilfreiche (Medien-)Tipps für einen ergiebigen Umgang mit ausgewählten Serien in Unterricht und Homeschooling.
Weitere Details:
Maße (BxHxT): 21 x 29,7 x 0,5cm, Gewicht: 0,263 kg
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Kundenbewertungen für "Streaming – Serien im Unterricht"
14.11.2022

Sehr gutes Arbeitsmaterial!

Endlich! Es wurde Zeit für eine qualitativ hochwertige und aktuelle Arbeitshilfe zum Thema "Serien im Unterricht".
Bisher reden Schüler*Innen über ihre Lieblingsserien und oft hat das Lehrpersonal keine oder wenig Ahnung worum es dabei geht. Mit diesem Material können Schüler*innen in einem Teil ihres Alltags abgeholt werden und der/die Lehrer tauschen sich mit Ihren Schülern über die "gerade angesagte" Serie aus.
Das Material ist brauchbar für oft für langweilig geltende Fächer wie Religion, Ethik, Philosophie, Politik, aber auch für Deutsch, Englisch und Medienpädagogik.
Ein fettes Lob an die Macher dieses Materials, sie kennen sich sehr gut im "Seriendschungel" aus!
So macht der Unterricht richtig Freude - danke dafür!

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Autor:inneninfos
    • Ulrich Vaorin
    • Ulrich Vaorin ist Diplom-Pädagoge, Medientutor und Medienreferent in der kirchlichen und medienpädagogischen Bildungsarbeit.
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    • Christian Goos
    • Christian Goos ist Lehrer der Sekundarstufe I und II für Evangelische Religionslehre und Deutsch an einem Gymnasium.
      mehr...
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