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Einführung in die Methode der Biblischen Exegese

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Ausgabeformat:

Sprache: Deutsch
334 Seiten, mit 7 s/w Abb. und 4 Tab.
ISBN: 978-3-8252-6242-6
UTB, 1. Auflage, 2024
Die in der Bibelwissenschaft eingesetzte Methode muss, unter dem Eindruck neuer Entwicklungen in... mehr
Einführung in die Methode der Biblischen Exegese
Die in der Bibelwissenschaft eingesetzte Methode muss, unter dem Eindruck neuer Entwicklungen in der Geschichts- und Literaturwissenschaft und angesichts sich wandelnder Interessen der Leserschaft, die sich von der Bibel überzeugende Gottesvorstellungen und befriedigende Lebensorientierung erhofft, ständig reflektiert und weiterentwickelt werden. Deshalb ist es angebracht, dass immer wieder neue Lehrbücher erscheinen, die die Methodendiskussion in einem konstruktiven Diskurs halten. Dieses Lehrbuch stellt die sogenannte historisch-kritische Methode knapp und konzise dar. Diese umfasst standardmäßig einige Arbeitsschritte: die Kanonkritik, die Textkritik, die Formkritik, die Traditionskritik, die Literarkritik, die Überlieferungskritik, die Bestimmung des historischen Ortes, die Hermeneutik und die theologische Urteilsbildung. Mit jedem Arbeitsschritt ist auch ein typisches Vorgehen verbunden. Zusätzlich gibt es auch Querschnittsthemen. In diesem Buch werden die Statistik und die Psychologie angesprochen. In diesem Lehrbuch werden durchgehend Anwendungsbeispiele aus dem Alten Testament und aus dem Neuen Testament angeführt. Dies soll dazu dienen, den aus methodologischer Sicht wenig begründeten Usus aufzubrechen, die Methode für das Alte und das Neue Testament jeweils in getrennten Büchern darzustellen. Die Methode ist ja für jeden Bibelteil grundsätzlich dieselbe, lediglich im Anwendungsbezug gibt es Differenzen. Diese Form der Darstellung unterstützt auch die Wahrnehmung der Zusammengehörigkeit der beiden Testamente zu der einen christlichen Bibel.
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Autor:inneninfos
    • Aaron Schart
    • Aaron Schart ist Professor für Altes Testament und Neues Testament an der Universität Duisburg-Essen.
      mehr...
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